在線論文查重？簡(jiǎn)單

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查重包括摘要正文，不包括目錄參考文獻(xiàn)附錄等，

這個(gè)是不可以的，黃色的數(shù)量不能太多，他也是屬于重復(fù)的一部分

主要是文字識(shí)別 排版格式?jīng)]有太大影響

查重復(fù)率。因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的論文都是從網(wǎng)上抄襲的，重復(fù)率非常的高，所以會(huì)再次進(jìn)行抽查。

當(dāng)然是要查重復(fù)率。因?yàn)楝F(xiàn)在的畢業(yè)論文很多都是抄襲的，所以必須要查重復(fù)率，對(duì)那些抄襲的大學(xué)生要加以懲戒。

對(duì)于畢業(yè)生而言，他們最重要的除了是畢業(yè)證書以外，還有他們畢業(yè)的一個(gè)畢業(yè)論文的一個(gè)撰寫。而相關(guān)的教育部發(fā)布了一則消息，就是說(shuō)他們會(huì)對(duì)這些畢業(yè)論文進(jìn)行再次抽查了。而且很多網(wǎng)友對(duì)此表示了非常的擔(dān)心，說(shuō)如果說(shuō)認(rèn)為對(duì)此進(jìn)行抽查的話，究竟是抽查它的內(nèi)容，還是說(shuō)抽查這個(gè)查重率。

我們都知道大學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)的論文查重的話，也是非常讓人感覺(jué)到害怕的一個(gè)事情了。而同樣也有很多網(wǎng)友表示，通過(guò)對(duì)論文的一個(gè)查重，沒(méi)可以狠清楚的去看到這個(gè)論文它的質(zhì)量究竟是一個(gè)怎么樣的程度的。而現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的地方，有的時(shí)候很多人為了去偷工減料，他們會(huì)選擇在網(wǎng)上進(jìn)行相應(yīng)的盜取別人的論文，直接進(jìn)行抄襲和直接剽竊。這種行為可以說(shuō)是非常讓人感覺(jué)到痛恨的一個(gè)事情了。

對(duì)于那些進(jìn)行不正當(dāng)?shù)倪@種行為的人們，可以說(shuō)他們對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)要進(jìn)行及時(shí)的制止，同時(shí)很多網(wǎng)友也表示對(duì)于這個(gè)論文的查重是有一定的要求的。如果說(shuō)你的論文查重的時(shí)候出現(xiàn)了綠色的話，就說(shuō)明這個(gè)論文查重是沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題的，不需要進(jìn)行任何的修改。而同時(shí)也有很多大學(xué)生表示如何去減少關(guān)于論文的這個(gè)重復(fù)率，很多人都覺(jué)得這是一個(gè)非常頭疼的事情，也有相關(guān)人員對(duì)此進(jìn)行的相應(yīng)的解釋。首先你是要增加對(duì)于論文的一個(gè)原創(chuàng)度的。

因?yàn)槲覀兌贾溃氩槐徊橹貜?fù)率的話，你首先肯定是要進(jìn)行自己書寫的。同樣我們也可以進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)的研究，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也可以了解到不同的一些實(shí)驗(yàn)過(guò)程，從而可以得出非常具有一些獨(dú)特的那種結(jié)論也可以說(shuō)是非常的不錯(cuò)了。

我認(rèn)為應(yīng)該是要查內(nèi)容，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多畢業(yè)生的論文都非常的不嚴(yán)謹(jǐn)，教育局也是為了提高論文的質(zhì)量。

查的還是重復(fù)率，對(duì)畢業(yè)論文最不能容忍的底線就在于抄襲，所以再抽查時(shí)查重復(fù)率就足夠了。