這是我大學(xué)Final Year CIVIL705 Research Project實(shí)驗(yàn)時(shí)的一些片段。

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這個(gè)科目的project的課題是自選的，有100多個(gè)課題可選。要做兩個(gè)學(xué)期，整一年。

下面是我對(duì)這門課的總結(jié)。

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必須需要完成的任務(wù)有：

1??讀前人的文獻(xiàn)

2??設(shè)計(jì)制作實(shí)驗(yàn)

3??收集分析數(shù)據(jù)

4??寫報(bào)告：包括目錄、前言、簡(jiǎn)介、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和討論、致謝、引用。（我大概寫了一萬(wàn)字）

5??Compendium 整理文件

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我的project topic是關(guān)于地震時(shí)橋的反應(yīng)。

在教授和PhD candidate的指導(dǎo)下做project。

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有不同的ground motions，所以上百次的tests，機(jī)械般的動(dòng)作是收集數(shù)據(jù)的痛苦，對(duì)我這樣沒(méi)耐心的人真是難熬

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但有趣的是實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)，總是能遇到細(xì)節(jié)上的困難，任何細(xì)節(jié)都可能影響進(jìn)度。這是鍛煉自己多角度思維、problem solving的好時(shí)機(jī)。

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還有寫report，也是很鍛煉邏輯的事，不管是abstract、introduction、literature review，還是methodology、results and discussion、conclusions，還有格式，這些都是能看出一個(gè)人是否organised、logical thinking的。

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以及最后的compendium也是看學(xué)生是否organised，條理清晰地整理documents。我是臨時(shí)抱佛腳型人，最后要交的時(shí)候才做的這個(gè)...但我覺(jué)得合理的順序應(yīng)該先documentation的文件框架設(shè)計(jì)好，再把工作內(nèi)容逐漸往里填，就像寫文章一樣，有大綱，再慢慢詳細(xì)。

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presentation的ppt怎么樣讓人一目了然？關(guān)鍵是要內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，字大圖大，不必要的東西一概不要。至于最后的Q&A環(huán)節(jié)，只要你對(duì)你的project每個(gè)細(xì)節(jié)清晰，有任何疑問(wèn)及時(shí)解決，基本沒(méi)大問(wèn)題。

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當(dāng)時(shí)做project還是挺艱難的，現(xiàn)在想來(lái)還算是挺難忘的大學(xué)經(jīng)歷，逼迫我，鍛煉了我不同的skills。這些都是可以寫到簡(jiǎn)歷、面試談到的很好的大學(xué)經(jīng)歷。最后project的A+也算是個(gè)我大學(xué)畢業(yè)的圓滿結(jié)局了。

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?對(duì)【土木工程】或【奧克蘭大學(xué)】感興趣的小伙伴可看下我其他相關(guān)筆記

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#畢業(yè)論文 #土木工程 #實(shí)驗(yàn) #大學(xué) #留學(xué) #新西蘭

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